เป็นประวัติศาสตร์แห่งความภาคภูมิใจและสร้างชื่อเสียงให้ อ.แม่เมาะ และโรงเรียนอนุบาลแม่เมาะ (ชุมชน 1) หลังจากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด.ช.พีรพล ใจบุญ (บ้านปงชัย ต.แม่เมาะ) และ นายอดิเทพ ปิมปา (บ้านฉลองราช ต.สบป้าด) คว้ารางวัลรองชนะเลิศอันดับ 4 ในการแข่งขันหุ่นยนต์และกีฬาอีสปอร์ต ระดับอาเซียน ครั้งที่ 3 ประเภทหุ่นยนต์บังคับมือและหุ่นยนต์อัตโนมัติ (ขั้นพื้นฐาน) ระดับมัธยมศึกษา ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี และทูลกระหม่อมหญิงอุบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดี ณ มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา จ.นครสวรรค์ เมื่อ 13 กรกฎาคม 2568 และคว้ารางวัล Best Design Award ในการแข่งขันหุ่นยนต์ EASYKIDS ROBOTICS COMPETITION 2025 ประเภท RingMaster Challenge รุ่น ADVANCED (8-18 ปี) ชิงถ้วยรางวัลเกียรติยศผู้ว่าราชการเชียงใหม่เมื่อ 26–27 กรกฎาคม 2568 ณ มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น จังหวัดเชียงใหม่ พร้อมด้วย ด.ช.ศุภกิตติ์ วงศ์มานิตย์ เรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (บ้านห้วยเป็ด ต.เเม่เมาะ) และ ด.ช.วันกวี สายด้วง เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (บ้านปงต้นปิน. ต.สบป้าด) คว้ารางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 อีกด้วย
ส่งเสริมทักษะ “หุ่นยนต์” ตามเทรนด์โลก ความสำเร็จบนเวทีการแข่งขันหุ่นยนต์เป็นผลลัพธ์จากความตั้งใจและความมุ่งมั่นทุ่มเทของ “ครูแชมป์” นายณัฐพล แก้วอุดร วัย 30 ปี คนบ้านเมาะหลวง ต.แม่เมาะ ครูผู้ฝึกสอน และนักเรียนมาตั้งแต่ปี 2560 โดยมีกิจกรรมฝึกฝนทักษะหุ่นยนต์ต่างๆ ได้แก่ การฝึกพื้นฐาน การเรียนรู้ด้านโค้ดดิ้ง (Coding) การเขียนโปรแกรม การคิดวิเคราะห์ การคิดค้นออกแบบหุ่นยนต์ (Robotics) ตามโจทย์การแข่งขัน การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าระหว่างแข่งขัน และการทำงานเป็นทีม ครูแชมป์ซึ่งเคยมีผลงานดีเด่นด้าน Coding Achievement ระดับประเทศอู้จ๋าว่า “ทักษะหุ่นยนต์เป็นอีกรากฐานสำคัญของการเรียนรู้ในยุคปัจจุบันที่เทคโนโลยีและนวัตกรรมก้าวหน้าอย่างไม่หยุดยั้งและโลกก้าวสู่สังคมดิจิทัลอย่างเต็มรูปแบบ ครูอยากให้เด็กแม่เมาะได้มีโอกาสสัมผัสประสบการณ์ใหม่ที่ท้าทายและแตกต่างจากการเรียนในห้องจึงนำมาผลักดัน ซึ่งบางรายการไม่สามารถแข่งได้ หากไม่มีเครือข่าย”
เบื้องหลังเตรียมตัวก่อนการแข่งขัน
การแข่งขันหุ่นยนต์มุ่งเน้นที่การสร้างและควบคุมหุ่นยนต์ให้ทำงานตามที่กำหนด ทุกครั้งที่ได้รับโจทย์แข่งขัน ครูแชมป์และทีมนักเรียนจะเริ่มศึกษากติกาอย่างละเอียด ทำความเข้าใจเป้าหมายของโจทย์ จากนั้นวางแผนแบ่งหน้าที่ภายในทีมโดยเด็กๆ จะได้รับการฝึกฝนอย่างเป็นระบบ เริ่มจากการเขียนโปรแกรม ใส่โค้ดบังคับหุ่นให้เคลื่อนไหวตามที่ต้องการ การประกอบชิ้นส่วนหุ่นยนต์ ทดสอบการทำงานในสถานการณ์ต่างๆ เพื่อให้ทำงานได้จริงในเวลาจำกัดในการแข่งขัน ทุกขั้นตอนครูแชมป์เล่าว่าเต็มไปด้วยการทดลอง การคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะและแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอยู่เสมอ โดยครูฝึกสอนไม่เพียงแต่ให้ความรู้แต่ยังให้คำแนะนำ คำปรึกษา คอยจุดประกายความคิด กระตุ้นให้เด็กๆ ใช้ความคิดสร้างสรรค์มากกว่าการบอกวิธีทำ ทำให้เด็กรู้จักค้นหาคำตอบด้วยตัวเอง พร้อมทั้งฝึกการสื่อสารและทำงานร่วมกันเป็นทีมในสภาวะกดดันเพื่อให้นักเรียนมีสติและพร้อมรับมือแก้ไขปัญหาทุกสถานการณ์ในสนามจริงได้อย่างรวดเร็ว ตลอดจนความตั้งใจและความพยายามของนักเรียนที่ฝึกซ้อมหนักอย่างสม่ำเสมอทั้งในและนอกเวลาเรียน ความรัก ความสามัคคีและความอดทน ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญที่ทำให้ทีมโรงเรียนอนุบาลแม่เมาะ (ชุมชน 1) ก้าวสู่ความสำเร็จบนเวทีการแข่งขันหุ่นยนต์ทั้งระดับภาคและระดับอาเซียนในครั้งนี้
หน่วยงานสำคัญ อ.แม่เมาะ ร่วมใจส่งเสริม
นอกจากนี้เบื้องหลังความสำเร็จคว้า 2 รางวัลใหญ่ของทีมครูแชมป์เผยว่าเกิดจากความร่วมมือขับเคลื่อนอย่างต่อเนื่องจากหลายภาคส่วนตั้งแต่ นายมณฑล อินเจือจันทร์ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลแม่เมาะ (ชุมชน1) คณะผู้บริหารและคุณครูทุกคน กฟผ.แม่เมาะ กองทุนพัฒนาไฟฟ้าโรงไฟฟ้าแม่เมาะ สมาคมพัฒนาแม่เมาะ ที่มีวิสัยทัศน์และเจตนารมณ์เดียวกับโรงเรียนที่ให้ความสำคัญและให้โอกาสเพื่อส่งเสริมพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีของนักเรียน โดยสนับสนุนงบสำหรับค่าใช้จ่ายต่างๆ เช่น อุปกรณ์การแข่งขัน ค่าที่พัก ค่าอาหาร ค่าใช้จ่ายในการเดินทางและพื้นที่ฝึกซ้อมอย่างเต็มที่จนเกิดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เพียบพร้อมทั้งด้านเครื่องมือและกำลังใจ ตลอดจนผู้ปกครองที่ให้ความร่วมมืออย่างดียิ่งทั้งส่งเสริมและให้กำลังใจ ช่วยจัดสรรเวลาและคอยอยู่เคียงข้างลูกๆ ทำให้เด็กมีกำลังใจและแรงผลักดันจนก้าวสู่เวทีใหญ่ได้สำเร็จ
การแข่งขันหุ่นยนต์คือพื้นฐานอนาคตที่ดี ความสำเร็จครั้งนี้ยังเป็นพลังบวกส่งต่อให้ครู ผู้ปกครอง ชุมชนเห็นถึงศักยภาพของเด็กไทยในยุคใหม่ และเป็นแรงบันดาลใจให้โรงเรียนอนุบาลแม่เมาะ (ชุมชน1) เดินหน้าผลักดันกิจกรรมด้านหุ่นยนต์อย่างต่อเนื่องเพื่อปั้นเยาวชนรุ่นต่อไปที่มีศักยภาพและคุณภาพ ตลอดจนนำทักษะความรู้ ความสามารถไปต่อยอดสร้างอาชีพหลักและอาชีพเสริมที่มั่นคงและสร้างสรรค์ประโยชน์ต่อสังคม ครูแชมป์อู้จ๋าทิ้งท้ายด้วยรอยยิ้มแห่งความภูมิใจว่า “มากกว่ารางวัลคือการเติบโตของเด็กในทางที่ดีขึ้น มีความรับผิดชอบมากขึ้น ทุกครั้งที่หุ่นยนต์ทำสำเร็จตามแผน เด็กจะเห็นคุณค่าในความพยายามของตนเอง ทำให้กล้าคิด กล้าทำสิ่งใหม่อยู่เสมอ หากเด็กได้รับโอกาสและการสนับสนุนที่เหมาะสมพวกเขาจะพัฒนาไปไกลกว่าที่คิด อยากให้ผู้ปกครองเห็นว่าการร่วมแข่งขันหุ่นยนต์ไม่ใช่เพียงเพื่อให้ลูกชนะแต่เป็นการสร้างประสบการณ์ชีวิตที่มีค่า และเป็นพื้นฐานที่ดีสำหรับอนาคต”
0 ความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น